经济管理学院2024-2025学年学风建设见实效多策并举筑根基凝心聚力育新风

为营造优良学习氛围，激发学生学习积极性与主动性，自2024年下半年启动学风建设年活动以来，经济管理学院围绕“教师善教、学生乐学”育人目标，以制度为基、以创新为要、以实效为尺，扎实推进各项工作，构建起多维度、全链条的学风建设体系，取得阶段性显著成效。

锚定方向，以规范方案绘就建设蓝图

学院严格依据《通化师范学院学生管理规定》《通化师范学院考试工作条例》等文件精神，结合专业特色与学生实际学情，精准制定《经济管理学院学风建设实施方案》，同时修订学生量化积分细则，强化专业学习权重，为学风建设划定清晰路径，引导学生聚焦学业主业。

筑牢根基，以立体保障夯实建设底座

学院坚持思想引领与日常管理“双轮驱动”，为学风建设筑牢坚实基础。依托主题团会、主题团日常态化开展思想引导，增强学生集体凝聚力；从纪律要求、督促检查、教育引导三方面细化日常管理，抓早抓小、从严从细；系统推进安全教育、爱国主义教育、诚信教育与感恩教育，提升学生人文素养与道德品质。同时，学院强化组织领导与制度支撑，成立由党总支书记、院长任组长，各教研室主任、辅导员为成员的学风建设领导小组，统筹推进工作；完善学生考勤、考试纪律、奖惩办法等规章制度，对违纪行为严肃处理，以制度刚性维护学习秩序。此外，充分发挥师资主导作用，鼓励教师在课堂教学、课外辅导、科研指导中以身作则，以严谨师风带动优良学风。

精准发力，以特色举措激活建设动能

在具体实践中，学院聚焦“三降五升”（挂科率、违纪率、作弊率下降，全勤率、四六级通过率、学科竞赛获奖率、升学率、就业率提升）核心指标，推出系列精准举措。召开学风建设工作启动会，凝聚全院共识；按班级学情组建45个学习互助小组，实现优弱互补，形成朋辈互助长效机制；推行课堂“无手机化”管理，由教师与学生自我管理中心协同监督，筑牢课堂学习防线。

针对学业预警及挂科学生，学院实施“一对一”靶向帮扶：匹配专业教师开展专项辅导，同步开展假期线上家访，定期与家长沟通学生学业进展；期末由学管教师为困难学生梳理复习重点，全力助力学生学业提升。

下一步，经济管理学院将持续优化学风建设举措，巩固现有成效，推动学风建设常态化、长效化，为培养高素质经济管理人才营造更优质的育人环境。

一审：徐昌贵  二审：高松   三审：张晓娟